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관념도에 대한 레포트(report)

페이지 정보

작성일 22-12-20 01:25

본문

순서

개념도,위계관계,학습과제,분석,Novak,관련성,교차연결,연결선,연결어,구성주의,학습모형,표준개념도,사범교육,레포트

1. 개념(槪念)도에 상대하여
2. 학습課題分析의 必要性
3. 개념(槪念)도 작성방법
4. 개념(槪念)도의 평가
5. 개념(槪念)도의 이점

1. 개념(槪念)도에 상대하여
개념(槪念)이란 사물들이 가지는 공통적인 속성으로 정의(定義)될 수 있다 개념(槪念)도(concept map)란 이러한 개념(槪念)들 사이의 관계를 2차원적으로 도식화하여 그림으로 나타낸 것이다. 또한, 관념도를 통해서 학습자가 학습한 관념 사이의 위계관계를 파악하는데 유리하며 효능적인 평가방법으로도 사용될 수 있습니다.

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관념도에 대한 레포트(report)
레포트/사범교육

설명

개념도란 개념과 개념사이의 위계를 나타낸 것으로 이는 학습자의 개념변화과정을 측정하는데 유용한 도구가 됩니다. Novak 등에 의하면 개념(槪念)도란 ‘학습자가 이미 가지고 있는 개념(槪念) 또는 새로 획득한 개념(槪念)…(To be continued )

다. 또한, 개념도를 통해서 학습자가 학습한 개념 사이의 위계관계를 파악하는데 유리하며 효과적인 평가방법으로도 사용될 수 있습니다. , 개념도에 대한 레포트사범교육레포트 , 개념도 위계관계 학습과제 분석 Novak 관련성 교차연결 연결선 연결어 구성주의 학습모형 표준개념도

관념도란 관념과 관념사이의 위계를 나타낸 것으로 이는 학습자의 관념變化과정을 측정(測定) 하는데 유용한 도구가 됩니다.

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