콜버그의 도덕성 발달단계 (3)
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작성일 22-11-14 18:08
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3단계는 자율적 도덕단계로서 어린이의 의도를 참작하여 비록 컵 한 개를 했더라도 의도가 나쁘면 컵 세 개를 깬 어린이보다 나쁘다고 판단하는 단계이다. 엄마를 도우려다가 실수로 컵을 세 개 깨뜨린 어린이와, 엄마가 먹지 말라고 한 우유를 먹으려다가 한 개의 컵을 깰 경우, 의도와는 관계없이 결과적으로 더 많은 컵을 깬...
콜버그의 도덕성 발달단계
목차
콜버그의 도덕성 발달단계
I. 전 인습적 수준
1) 1단계 : 처벌과 복종지향
2) 2단계 : 상대적 쾌락주의
II. 인습적 수준
1) 3단계 : 착한 소년, 소녀 지향
2) 4단계 : 법과 사회질서
III. 후 인습적 수준
1) 5단계 : 민주적 법률
2) 6단계 : 보편적 원리
Reference List
콜버그의 도덕성 발달단계
콜버그의 도덕성 발달단계를 이해하기 위해서는 피아제의 도덕발달에 대한 견해를 먼저 살펴볼 필요가 있다아 피아제는 아동의 도덕발달을 세 단계로 보았다.
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콜버그의 도덕성 발달단계
목차
콜버그의 도덕성 발달단계
I. 전 인습적 수준
1) 1단계 : 처벌과 복종지향
2) 2단계 : 상대적 쾌락주의
II. 인습적 수준
1) 3단계 : 착한 소년, 소녀 지향
2) 4단계 : 법과 사회질서
III. 후 인습적 수준
1) 5단계 : 민주적 법률
2) 6단계 : 보편적 원리
Reference List
콜버그의 도덕성 발달단계
콜버그의 도덕성 발달단계를 이해하기 위해서는 피아제의 도덕발달에 대한 견해를 먼저 살펴볼 필요가 있다아 피아제는 아동의 도덕발달을 세 단계로 보았다. 2단계는 타율적 도덕단계로서 외적인 준거와 행위의 결과에 의해 그 행위의 옳고 그름을 판단하는 단계이다. 약의 원료는 200달러였지만 약사는 한 알에 2000달러를 요구했다.
이 상황을 어린이에게 제시하고 하인츠의 행위가 옳은지 그른지, 또 왜 그렇게 판단하였는지를 질문하여 어린이가 어떻게 도덕적으로 판단하는지를 analysis(분석) 하였다…(skip)
콜버그의 도덕성 발달단계 (3)
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콜버그의 도덕성 발달단계 (3)
다. 엄마를 도우려다가 실수로 컵을 세 개 깨뜨린 어린이와, 엄마가 먹지 말라고 한 우유를 먹으려다가 한 개의 컵을 깰 경우, 의도와는 관계없이 결과적으로 더 많은 컵을 깬 아이가 나쁘다고 판단하는 수준이다. 약사에게 찾아가서 사정하여 나중에 돈을 갚겠다고 했지만 약사는 거절했다.
콜버그는 이런 피아제theory(이론)을 발전시켜 개인이 도덕적 딜레마에서 어떻게 판단하고 어떻게 추론하는가를 analysis(분석) 하여 도덕발달단계를 체계화하였다. 결국 하인츠는 약국 문을 부수고 들어가 약을 훔쳤다. 다음은 콜버그가 사용한 도덕적 딜레마 상황이다. 하인츠가 마련한 돈은 1000달러였다. 결국 약을 발견하기는 했지만 가난한 하인츠는 약을 살 수 없었다. 2단계는 타율적 도덕단계로서 외적인 준거와 행위의 결과에 의해 그 행위의 옳고 그름을 판단하는 단계이다. 즉 1단계는 전 도덕적 단계로서 도덕이나 규칙을 모르는 단계이다. 즉 1단계는 전 도덕적 단계로서 도덕이나 규칙을 모르는 단계이다.
하인츠는 아내가 죽어 가기 때문에 약을 구하고자 애를 썼다.
