낱말과 형태소 수업 지도안
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작성일 22-12-10 02:39
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③ 교사는 학생들이 언어에 대해 호기심을 가지고 탐구하는 분위기를 만들어야 하고 학생들이 용어의 개념(槪念)을 확실히 이해할 수 있도록 해야 한다.ㅉㅉ , 낱말과 형태소 수업 지도안사범교육레포트 ,
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낱말과 형태소 수업 지도안에 대한 글입니다.
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낱말과 형태소 수업 지도안에 대한 글입니다.
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4) 지도상의 유의점
① 형태소와 낱말의 개념(槪念)에 맞는 명확한 예를 제시하고 定義(정의)하고, 형태소와 낱말의 개념(槪念)에 맞는 좀 더 복잡하고 다양한 다른 예들을 제시하여 형태소와 낱말의 개념(槪念)을 확실하게 알게 한다.
② 형태소와 낱말의 개념(槪念)에 맞는 예들과 형태소와 낱말의 개념(槪念)과 비슷하지만 어긋나는 예를 동시에 보여 주고 이것들을 구별할 수 있게 지도한다.
④ 형태소는 낱말을 이해하는 필수적인 개념(槪念)이므로 학생들이 알고 있는 어휘를 형태소로 나누어 보는 활동을 통해 이…(To be continued )
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다.
