한국文化(culture) 교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하라
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작성일 23-01-18 09:01
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2. 한국文化(문화)교육 수업설계 시 고려해야 할 점에는
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순서
다.
수업설계란 학습 요구와 목적을 analysis사정하고 이런 목적을 성취하기 위한 수업戰略을 개발하는 전체 과정으로 수업目標(목표)의 설정, 교수 ,학습 자료(data)의 개발 , 전 수업 과정의(定義) 수행 및 학습 성과의 평가를 포함하는 것이라 할 수 있따 수업 설계 시 교과 내용 및 내용 교수법 지식과 학생의 필요와 요구에 기초하여 학습 目標(목표)를 선정하고, 수업요소(학습내용, 학습활동, 자원 및 매체, 집단 구성, 평가 등)를 학습目標(목표) 달성에 부합되도록 하여야 한다.
(3) 한국 文化(문화) 교육의 목적과 目標(목표)를 설정한다.
본 론
1. 한국 文化(문화) 교수요목 설계에서 고려할 점에는
(1) 한국어 학습자 요구 analysis이 있따
교육과정…(생략(省略))(2) 언어권별 학습자 文化(문화) 대조를 한다.
한국文化(culture)
교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하라
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한국文化(culture) 교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하라
레포트/사범교육
과목 : 한국文化(문화)교육론
assignment : 한국文化(문화)교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하쇼 .
서 론
멋있는 집을 지으려면 집 설계를 잘해야 하고, 튼튼한 집을 지으려면 기초공사가 잘되어야 하는 것처럼 좋은 수업을 위해 가장 먼저 선행되어야 할 것이 바로 수업설계이다. 여기에서는 한국文化(문화)교육 수업설계 시 고려해야 할 점을 교수요목과 특히 수업에서 가르쳐야 할 한국文化(문화)의 내용과 매체를 중심으로 다뤄보려고 한다.
